新时代医护工作不仅有专业性，还有人本性与创新性，致力于用新理念提供优质医护服务，满足人们的健康生活需求。为了使住培医师能更新理念、高效服务，山东第二医科大学附属医院于2025年3月在妇产科进行住培教学改革，并将女性全周期健康理念渗入其中，使住培医师可构筑女性全周期健康防线，亦可依托这道防线提升规范化医护服务水平，达到住培医师与医院诊疗服务体系共同发展的效果。
在妇产科规培过程中，带教老师将以下几个问题视为引领住培医师构建女性全周期健康防线的规范化培养体系建设发力点：
什么是女性全周期健康防线。因为住培医师了解女性全周期健康防线有关概念、要点等内容，是其革新医护理念的关键，所以带教老师鼓励住培医师认知迁移，用以往所学、所知参与讨论，在讨论中碰撞思维火花，扩展认知空间，在自由、民主的探究环境中初步体悟基本内涵，奠定住培医师医护工作理念革新基础。
女性全周期健康与妇产科有怎样的关联。提升医护水平是山东第二医科大学附属医院展开妇产科规培活动的目的，这就需要在住培医师接纳新理念的条件下指引其解决女性全周期健康理念应用问题。带教老师以青春期、育龄期、分娩期、更年期、老年期五大时期为支点，讲述了妇产科与女性各个时期健康之间的关联。以青春期为例，妇产科需关注女孩生殖系统发育情况，做好月经初潮教育服务工作，亦需用仪器设备检查女孩是否存在子宫先天畸形问题，继而保证妇产科医护工作有的放矢。
要如何帮助女性实现全周期健康发展目标。山东第二医科大学附属医院妇产科规培有理实一体的优势，在将妇产科主要工作与女性全周期健康关联在一起的基础上，带教老师引领住培医师探究了一些典型临床病历，相关病历与月经初潮、孕前检查、产后康复、更年期预防骨质疏松、老年期盆底工能障碍性疾病干预等方面有关，使住培医师能增强病、人、理、技的融合性，坚持以病患为本，做到学用结合，亦可从帮助更多女性解决健康问题的角度出发主动学习，强化终身学习意识，继而达到提升住培医师综合素养的效果。
怎样创新基于女性全周期健康的医护服务模式。创新是住培医师需具备的能力，亦是山东第二医科大学附属医院与时俱进的内驱力，基于此在妇产科规培期间带教老师注重激活住培医师创新思维，鼓励住培医师探究女性全周期健康医护服务新模式，如智能化服务模式、基于医共体的轮流坐诊模式等，为增强女性全周期健康防线的延展性与实效性给予支持。
山东第二医科大学附属医院在建设以问题为驱动、以提升医护质效为目标、以患者为主体、以创新为动力的女性全周期健康理念规范化培养体系的过程中，因做到了以下几点而提升了规培水平：第一，理论结合实际，避免出现空讲理念的情况，使住培医师可在构筑女性全周期健康防线的同时能进一步提升职业素养；第二，消除学科壁垒，鼓励住培医师从提升健康医护服务水平的角度出发认知迁移、大胆创新，进而统整所知、所学，优化妇产科综合服务效果；第三，实时反馈，带教老师关注住培医师的状态，在此基础上灵活调整规范化培养内容、进度、方法等，使住培医师可接纳、内化与运用女性全周期健康理念。
经过一段时间的妇产科规培，山东第二医科大学附属医院住培医师已将女性全周期健康理念纳入了个人知识体系，并能针对各个年龄段的女性提供优质医护服务，同时能用耐心、责任心、同理心以及扎实的学识、坚定的信念帮助女性，还可探索新时代女性全周期健康防护新出路，使女性对健康的追求成为了住培医师砥砺前行以及提升妇产科医护水平的动力。
